②整平仪器。旋转三个角螺旋将圆水准器的气泡调整居中。先将圆水准器放在适当位置，然后双手同时向内或向外旋转角螺旋，使气泡向中间移动，气泡移动方向和左手大拇指移动方向相同；然后再旋转第三个角螺旋使气泡居中。这项工作要反复进行，直至仪器旋转到任何方向气泡都居中为止。
学习资源能够在学生的学习过程中提供必要的帮助，是学生解决问题的有效助手，学习资源包括了硬件和软件的范畴，由于硬件资源受地域或学校条件的影响，有一定的制约性，软件资源作为学生问题分析的信息来源则起主要作用，因此，教师课前要对学生在问题解决过程中可能用到的资源进行预估，进而为学生提供有效的学习资源。需要说明的是，学习资源的选取要保证能够被学生及时地发现和利用，这些资源大致可包括以下几个方面。